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我校召开本科教学基本状态数据采集工作布置会
2015-12-03 11:15 教务处  审核人:   (阅读)

      根据《省教育厅关于公布省属本科高校本科教学工作审核评估计划的通知》(鄂教高函201539号)文件精神,我校将于明年接受本科教学工作审核评估。11月30日,吕万刚院长主持召开本科教学基本状态数据采集工作布置会,学校有关部门负责人,各学院院长、教学副院长以及教务处有关人员参加了会议。

     会上,教务处王志强处长从 “为何评,评什么,怎么评”的角度介绍了审核评估的背景、特点,以及其他高校的审核评估经验。杨会燕副处长从本科教学基本状态数据采集工作的意义、内容与范围、任务与要求等方面布置了2015年度我校本科教学基本状态数据采集工作安排。

     吕万刚校长在讲话中指出,高校教学基本状态数据采集是高校教学基本状态常态监测制度的基础性工作,是本科教学审核评估的主要依据。要通过本次数据填报,全面把握学校办学状态,发现问题、寻找差距,为学校的建设发展提供科学的决策依据。他要求,各责任部门和各学院要高度重视,明确责任,认真组织好数据填报工作;要把握内涵,填报规范,保证数据采集准确无误;要协同配合,责任到人,按时完成各项工作任务。

     根据《武汉体育学院本科教学基本状态数据采集工作方案》的安排,数据采集工作分动员部署、采集与填报、审核与报送及总结等四个阶段,学校最终须于2016年1月15日前向教育部评估中心在线报送审定的数据。

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我校召开本科教学基本状态数据采集工作布置会
2015年12月03日 11:15 教务处 阅读()

      根据《省教育厅关于公布省属本科高校本科教学工作审核评估计划的通知》(鄂教高函201539号)文件精神,我校将于明年接受本科教学工作审核评估。11月30日,吕万刚院长主持召开本科教学基本状态数据采集工作布置会,学校有关部门负责人,各学院院长、教学副院长以及教务处有关人员参加了会议。

     会上,教务处王志强处长从 “为何评,评什么,怎么评”的角度介绍了审核评估的背景、特点,以及其他高校的审核评估经验。杨会燕副处长从本科教学基本状态数据采集工作的意义、内容与范围、任务与要求等方面布置了2015年度我校本科教学基本状态数据采集工作安排。

     吕万刚校长在讲话中指出,高校教学基本状态数据采集是高校教学基本状态常态监测制度的基础性工作,是本科教学审核评估的主要依据。要通过本次数据填报,全面把握学校办学状态,发现问题、寻找差距,为学校的建设发展提供科学的决策依据。他要求,各责任部门和各学院要高度重视,明确责任,认真组织好数据填报工作;要把握内涵,填报规范,保证数据采集准确无误;要协同配合,责任到人,按时完成各项工作任务。

     根据《武汉体育学院本科教学基本状态数据采集工作方案》的安排,数据采集工作分动员部署、采集与填报、审核与报送及总结等四个阶段,学校最终须于2016年1月15日前向教育部评估中心在线报送审定的数据。

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